четвер

Методичні розробки вчителів історії | 2018 рік


Методичні розробки вчителів історії
(за новою програмою для 10 класу з історії України та всесвітньої історії), які працювали у складі обласної творчої групи учителів історії та суспільствознавчих дисциплін з проблеми:
«Формування предметних компетентностей учнів під час реалізації вимог Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти освітньої галузі «Суспільствознавство»
Прізвище,  ім’я, по батькові
Навчальний заклад
Відкрити матеріали
Гирба Антоніна Володимирівна
Губівська загальноосвітня школа
І – ІІІ ступенів імені Д.Бєдного
Компаніївського району

Армашова Наталія Вікторівна
Новоградівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Бобринецької районної ради Кіровоградської області

Бібік Наталія Станіславівна
Комунальний заклад «Навчально-виховний комплекс «Гімназія – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1» Бобринецької міської ради

Вергун Роман Миколайович
Плетеноташлицька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Маловисківської районної ради Кіровоградської області

Відіборенко Інна Володимирівна
Веселівський навчально-виховний комплекс «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Кіровоградської районної державної адміністрації Кіровоградської області

Гнатенко Світлана Петрівна
Новоукраїнська гімназія № 7 Новоукраїнської міської ради Кіровоградської області

Заболотна Юлія Владиславівна
Червонокам’янська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Олександрійської районної ради Кіровоградської області

Козова Валентина Олександрівна
Навчально-виховний комплекс «Долинська гімназія -  загальноосвітня школа І-ІІІ № 3»

Коляда Світлана Володимирівна
Комунальний заклад "Навчально-виховне об'єднання ліцей - школа - дошкільний навчальний заклад "Вікторія-П" Кіровоградської міської ради Кіровоградської області

Котов Ігор Васильович
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 4 Кіровоградської міської ради

Бирзул Оксана Василівна
Златопільська гімназія м. Новомиргорода  Новомиргородської районної ради

Коваленко Оксана Юріївна
Новоархангельський навчально-виховний комплекс «загальноосвітня школа               І-ІІІ ступенів – гімназія» Новоархангельського навчально-виховного об’єднання №1 Новоархангельської районної ради Кіровоградської області

Севастяненко Світлана Олександрівна
Навчально-виховний комплекс "Олександрійський колегіум - спеціалізована школа" Олександрійської міської ради
Кіровоградської області

Якимчук Олександр Наумович
Кіровоградський обласний                навчально-виховний комплекс (гімназія-інтернат школа мистецтв)






Шишкевич Оксана Миколаївна


Комунальний заклад «Навчально-виховне об'єднання природничо-економіко-правовий ліцей – спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №8 - позашкільний центр Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»



  














Засідання творчої групи вчителів правознавства



6 грудня 2017 року відбулося засідання творчої групи вчителів правознавства (керівники  - Кравченко Ю.В., Скрипка Г.В.)
Обласна творча група вчителів правознавства працює над проблемою «Формування елементів правової культури, правових орієнтирів та правомірної поведінки учнів під час навчання правознавства» На першому засіданні були проведені такі заняття:
-         Роль Міжнародно-правових стандартів прав людини у формуванні елементів правової культури учнів.
-         Методика розв’язування юридичних задач на уроках правознавства.
-         Використання онлайнових ресурсів для проведення оцінювання навчальної діяльності учнів на уроках правознавства.
На другому засіданні працювали в онлайні над методикою підготовки та проведення практичних занять, використання онлайнових ресурсів. Важливу роль у набутті предметно-правової компетентності відіграє окремий складник програми - практичні заняття, це уроки застосування учнями знань. Кожне з них є тематичним і має певне змістове наповнення відповідно до місця заняття в контексті конкретної теми. Учасники творчої групи підготували змістовні розробки практичних занять відповідно до навчальної програми з основ правознавства для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (чинної у 2017/2018 навчальному році).

середа


З метою організованого початку 2017/2018 навчального року пропонуємо ознайомитись із:

Методичними рекомендаціями щодо викладання  предметів освітньої галузі "Суспільствознавство"у 2017/2018 навчальному році тут.


 - Програмами для 5-9 класів з історії України, всесвітньої історії за посиланням тут 

 - Програмами для 10 -11 класів з історії України, всесвітньої історії тут
 - Програмами з основ правознавства за посиланням  http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/navchalni-programi-5-9-klas-2017.html


 - З метою якісної підготовки до уроків історії пропонуємо скористатися методичними розробками для            9 класу (за новою програмою, що буде чинною у 2017/2018 н.р.), які розміщені у рубриці блогу "Творча група вчителів історії". Методичні розробки підготували вчителі історії - учасники обласної творчої групи "Формування предметних компетентностей учнів під час реалізації вимог Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти освітньої галузі "Суспільствознавство" тут.

 - методичними рекомендаціями щодо формування правової предметної компетентності на уроках основ правознавства читати тут
 - електронними версіями підручників для 9 класу тут
Лист МОН від 17.08.2017 № 1/11-8269 ""Про переліки навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у загальноосвітніх навчальних закладах" далі

На серпневих конференціях у 2017 році 
рекомендуємо розглянути такі питання:

1.                 Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти та навчальна програма з історії як втілення новітніх тенденцій у розвитку шкільної історичної освіти.
2.                 Особливості проектування й методики уроку в контексті оновлення змісту історичної освіти.
3.                 Практичні заняття в системі історичної освіти.
4.                 Аналіз роботи методичних формувань учителів, які викладають предмети освітньої галузі «Суспільствознавство» за минулий навчальний рік та завдання щодо піднесення результативності їх роботи у 2017/2018 навчальному році.
5.                 Аналіз результатів зовнішнього незалежного оцінювання випускників загальноосвітніх шкіл з історії України. Актуальні аспекти підвищення рівня педагогічної майстерності вчителя у підготовці учнів до зовнішнього незалежного оцінювання з історії України.
6.                 Особливості роботи вчителів, які викладають предмети освітньої галузі «Суспільствознавство» в умовах компетентнісного навчання.
7.                 Ознайомлення з інформаційно-методичними листами Міністерства освіти і науки України «Про вивчення історії, правознавства, курсу «Людина і світ», курсів за вибором суспільно-гуманітарного напряму у 2017/2018 н.р.» та їх обговорення.
8.             Використання онлайнових ресурсів у професійній діяльності  вчителя історії та суспільствознавчих дисциплін.
9. Права людини: міжнародно-правові стандарти.
10 Основні новели конституційної реформи правосуддя.
11. Особливості змісту та методики нових підручників з історії України, всесвітньої історії, основ правознавства для 9 класу.
12. Презентація роботи сайтів, блогів учителів суспільствознавчих дисциплін.
13. Інтеграція громадянської освіти у зміст та методи викладання суспільствознавчих дисциплін.
14. Особливості роботи з обдарованими учнями. Обговорення результатів участі школярів району (міста) у предметних олімпіадах, турнірах, конкурсах                             у 2016- 2017 н. р.
15. Потенціал регіональної історії в процесі активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках історії та суспільствознавчих дисциплін.
16. Запровадження компетентнісного підходу до навчання історії в школі.
17. Багатоперспективний підхід до роботи з історичними джерелами на уроках історії.
18. Кримский ханат – остання степова імперія України: територія та суспільство.
19. Шкільний календар прав людини.
Під час висвітлення рекомендованих питань радимо опрацювати такі джерела:
1. Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти (галузь «Суспільствознавство»), затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 року № 1392 [Електронний ресурс]. – Режим доступу:http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1392-2011. 2
2Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://osvita.ua/school/materials/estimation/2396/.
3. Використання історичних джерел на уроках історії [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://static.klasnaocinka.com.ua/uploads/editor/5303/423981/sitepage_63/files/robota_z_istorichnimi_dzherelami_.pdfhttp://www.novadoba.org.ua/ukr/node/67.http://www.novadoba.org.ua/ukr/node/69.
4. Підготовка до ЗНО з історії України [Електронний ресурс]. – Режим доступу:http://zno.academia.in.ua/course/view.php?id=3.
5. Проектування сучасного уроку та його ІТ-контенту. Випуск 4 : метод. посіб. / за наук. ред. Л. Голодюк. – Кіровоград: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2015. – 72 с.
6. Досвід учителів України з використання хмарних сервісів у системі загальної середньої освіти : збірник наукових праць / за заг. ред. С. Г. Литвинової. – Київ. : Компринт, 2016. – 310 c.
7. Практичні роботи з історії [Електронний ресурс]. – Режим доступу:http://uchitel.com.ua/metodichni-rekomendacii-vchitelju/praktichni-zanjattja-7-kl/.
8. Фамілярська Л.Л. Сучасні комп’ютерні технології в професійній діяльності педагога [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://www.confcontact.com/20110531/pe5_famil.htm.
9.Баханов К.О. Запровадження компетентнісного підходу до навчання історії в школі. Частина 1. – Х.: Вид. група «Основа», 2017. – 123 с. (Б-ка журн. Історія та правознавство». Вип. 3 (159)).
10. Машика В.Т. Практичні заняття з правознавства. 10 клас. Рівень стандарту та академічний. Х.: Вид. група «Основа», 2017. – 96 с. - Б-ка журн. Історія та правознавство». Вип. 2 (159)).
11. Щупак І. Актуальність минулого та «український вимір» всесвітньої історії: особливості підручника І.Щупака «Всесвітня історія» для учнів 9 класу / І.Щупак // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2017. – № 3. – С. 18-23.
12. Ремех Т. Як підготувати і провести практичні заняття з правознавства в старшій школі / Т.Ремех // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2016. – № 11. – С. 34-38
13. Сучасний урок історії : [навчально-методичний посібник] / В.О. Мисан. – К. : Шкільний світ, 2010. – 118 с. - (Б-ка «Шк. Світу»).
14. Гірич І. «Позбутися комплексу меншовартості… і запобігти формуванню його у підлітків, або проконтроверсійні питання кірсу «Історія України. 9 клас» / І.Гирич // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2017. – № 1-2. – С. 2-6

15. Викладання предметів освітньої галузі «Суспільствознавство»                      у 2017-2018 н.р. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://koippo406.blogspot.com/

16. Нова українська школа: концептуальні засади реформування середньої школи[Електронний ресурс]. – Режим доступу:http://mon.gov.ua/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8%202016/12/05/konczepcziya.pdf

Нині, коли світове співтовариство визнало якість освіти головними пріоритетами розвитку суспільства у ХХІ столітті, особливої актуальності набуває рівень якості історичної та суспільствознавчої освіти. Читати далі


Перелік підручників за якими будуть працюватиу 2017-2018 навчальному році у 9-х класах: 
Історія України
1.  Історія України» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Турченко Ф.Г., Мороко В.М.). 
2.     «Історія України» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Струкевич О.К.).
3.     «Історія України» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Сорочинська Н.М., Гісем О.О.). 
4.     «Історія України» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Власов В.С.). 
5.     «Історія України» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Гісем О.В., Мартинюк О.О.). 
6.     «Історія України» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Бурнейко І.О., Хлібовська Г.М., Крижановська М.Є., Наумчук О.В.). 
7.     «Історія України» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Пометун О.І., Гупан Н.М., Смагін І.І.). 
8.     «Історія України» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Реєнт О.П., Малій О.В.). 
9.     «Історія України для загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням історії» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Гісем О.В., Мартинюк О.О.). 

Всесвітня історія 

1                      «Всесвітня історія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Осмоловський С.О., Ладиченко Т.В.). 

2.                       «Всесвітня історія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Сорочинська Н.М., Мартинюк О.О., Гісем О.О.). 

3.                       «Всесвітня історія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Д’ячков С.В, Литовченко С.Д.). 

4.                       «Всесвітня історія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Гісем О.В., Мартинюк О.О.). 
5.                        «Всесвітня історія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Коляда І.А.). 
6.                       «Всесвітня історія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Полянський П.Б.). 
7.                       «Всесвітня історія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Щупак І.Я.). 
8.                     «Всесвітня історія» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Реєнт О.П., Малій О.В.). 9                    «Всесвітня історія для загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням історії» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Гісем О.В.,                    Мартинюк О.О.). 
Основи правознавства
1.                       «Основи правознавства» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Філіпенко Т.М., Сутковий В.Л.). 
2. «Основи правознавства» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Наровлянський О.Д.).
3.           «Основи правознавства» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Ратушняк С.П.). 
4.           «Основи правознавства» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Андрусишин Б.І., Берендєєв С.О.,                       Губань Р.В.).
5.           «Основи правознавства» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Васильків І.Д., Кравчук В.М.).
6.           «Основи правознавства» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Ремех Т.О., Пометун О.І.).
7.      «Основи правознавства» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Святокум О.Є., Святокум І.О.).
8.      «Основи правознавства для загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням основ правознавства» підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Святокум О.Є.,                  Святокум І.О.).
Про організацію турніру юних правознавців у 2017/2018 н.р. читати далі